各二级学院：
清明节是中华民族缅怀先辈、寄托哀思的传统节日，也是开展感恩教育、生命教育的重要契机。为引导广大学生铭记历史、感恩先辈、珍惜当下、规划未来，现开展以“感恩先辈 珍惜当下”为主题的班级教育课，具体通知安排如下。
一、开展时间：第6周
二、开展方式：以班级为单位开展
三、授课人：班级辅导员
四、内容提纲
请辅导员结合以下内容，通过讲解、互动讨论等方式开展。
（一）清明节的来历
清明节起源于周代，距今已有两千五百多年历史。它最初是二十四节气之一，标志着春耕时节的开始。后来，清明节融合了寒食节与上巳节的习俗，在唐代以后，三个节日合而为一，形成了今天的清明节。（寒食节：为纪念忠臣介子推而设。他在危难时“割股奉君”，后拒不受赏，携母隐居山林。晋文公放火烧山逼他出山，他却抱树而死。人们为纪念他的高洁品格，在这一天禁火冷食。上巳节：人们在水边沐浴祈福，踏青游玩，迎接春天的生机。）
（二）清明节的习俗
1.扫墓祭祖。清扫墓地、供奉祭品，表达对逝去亲人的思念与敬意。这一仪式提醒我们：人是有根的，要知道自己从哪里来。
2.踏青郊游。清明正值春光明媚，扫墓后踏青赏春，一悲一喜之间，体现了中国人对待生死的豁达——逝者已矣，生者当如春草般蓬勃生长。
3.插柳戴柳。民间有“清明不戴柳，红颜成皓首”的说法，柳树生命力旺盛，插柳既有迎接春天之意，也有驱邪避灾的寓意。
4.放风筝。古人在风筝上写下烦恼，飞高后剪断线，任其飘远，寓意疾病与烦恼随风而去。
（三）清明节的意义
1.慎终追远。清明节让我们在追忆故人的过程中，学会感恩，学会敬畏，学会做人的本分。
2.向死而生。在万物复苏的春天祭奠逝者，恰恰说明中国人对生命的豁达——死亡不是终点，遗忘才是。记住他们，然后好好活着，就是最好的纪念。
（四）学会感恩，珍惜当下
1.感恩祖先。我们每个人，都是一辈一辈传下来的。祖辈吃苦耐劳、善良坚韧，默默托举着我们今天的生活。感恩不是说出来的，是做出来的——把他们身上的美德接过来，活出让他们放心的样子。
2.感恩先烈。现在的和平安宁，是无数先烈用生命换来的。从革命战争到抗美援朝，从边疆守护到抢险救灾，一代代英雄用青春和热血铺就了我们脚下的路。我们习以为常的“日常”，正是他们未曾见到的“奢望”。记住他们，就是最好的感恩。
3.珍惜当下。清明提醒我们，生命是有尽头的，所以眼前的每一天都别浪费，要敬畏生命，做到不熬夜、不颓废、不虚度；同时珍惜身边人，多给父母打个电话，真诚对待同窗好友。
2026年3月12日，第十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》。为学习贯彻习近平生态文明思想，学习宣传《中华人民共和国生态环境法典》，安徽省现组织开展《中华人民共和国生态环境法典》全民学法活动。请组织班级同学使用手机“抖音”，点击左上角“≡”或“+”图标，选择“扫一扫”功能，扫描识别下方的“收看码”，即可观看学习。
五、工作要求
班级辅导员要按时开展班级教育课，同时做好线上线下辅导员手册登记。教育活动开展后，请二级学院学管办主任将班级教育课开展情况形成总结（需附高清精彩图片3张），以学院为单位在学习活动结束一周内将总结电子材料报送至957748256@qq.com邮箱。
学生处
2026年3月30日
