第二届安徽省大学生心理健康教育研究分会学术年会，2014年11月1日——2日在合肥召开，会议主题为“大学生心理健康与积极教育的融合”。参会人员为全省各高校学生工作部门负责人、心理健康教育（咨询）中心负责人、专职心理健康教育教师。我院学（保）处处长祝建平、心理健康教育指导中心主任单文娟参加了此次会议。
会议通报了第二届学术年会筹备情况，第一届会长作工作报告，讨论并通过了《安徽省大学生心理健康教育研究分会章程（讨论稿）》，选举产生了第二届理事会。第二届会长孔燕（中国科技大学心理健康教育中心主任）作表态行发言。
本次学术年会邀请了清华大学心理咨询中心主任李焰博士做题为《积极心理学视野下的心理健康教育》，提出中国学校心理健康教育模式应从心理问题干预，转变为积极心理品质的培育。中国科学技术大学认知神经心理学实验室张效初教授做题为《大学生社交网络依赖的测量及新型情绪调控方式介绍》。介绍了社交网络让人成瘾原因以及情绪调控的新型方法（家庭治疗、生物反馈法）。
安徽省教育厅学生处处长左其琨做题为《从“心”开始——做好高校学生心理健康教育工作》的报告。分析了我省高校心理健康教育工作的现状、特点、存在问题，提出了做好高校心理健康教育工作措施。他提出采取有力措施，做好高校心理健康教育工作。以“基本建设标准”为抓手，建立投入机制，抓好基础建设，完善配套设施；以“基本教学要求”为基础，加强课程体系建设，完善学分制，抓好教育教学；以“专兼结合”为主导，建设一支合格的师资队伍，广泛开展培训、研修、学术交流；以“专家指导委员会”为核心，建立分级督导制，强化教育教学研究，提示科研水平；以“心病要心药治”为原理，从“心”开始，做好学生心理健康教育工作。
